得点UPにつながる「気になりだすとなおるもの」？
１点減点の原因は「ケアレスミス」だと。今回はその「ケアレスミス」にスポットを当ててみよう。
「ケアレスミス」という言葉は「軽い間違い」という意味で使っている場合が多い。塾生達に「間違えた原因はなんだろう？」と聞くと「ケアレスミスです」と言われることがよくある。その後「なぜそのミスが起こったのか？」を分析することは、ほとんどの子達がやっていないと思います。保護者の方からも面談で「うちの子はケアレスミスが多いです。どうすればいいですか？」と相談されることもしばしばです。
保護者の皆様にも覚えておいてほしいのですが、その時に「問題演習が足りないから」と結論付けられたならば、それは完全なお門違いである。ケアレスミスは勉強量に比例してなくなっていくミスではなく、文字通り「注意力がかけているから起こるミス」なのです。
ウインロード中学部には主要５教科の総得点が４９０点を越えてくる塾生達がいますが、もともとこれほどの高得点を叩き出せる力があったのか？というと「そんなことはない」というのが私達の答えです。ケアレスミスを地道に克服させてきた結果がもたらしているものである。順位や成績が良い塾生は高得点を取れたことに喜ばずに、ケアレスミスの１点を悔やんでいます。人間である以上、ケアレスミスを「ゼロ」にすることは絶対に不可能ですが、失敗から学ぶ能力を持ち合わせているのも人間です。その能力を発揮することによってケアレスミスを減らすことができるようになるのです。
そもそもケアレスミスはなぜ繰り返し起こってしまうのでしょうか？
ズバリ！！「ミスしたことを覚えていないから」である。
先にも述べたように「軽い間違い」という意味で使われているケアレスミス。軽度のミスならば注意する必要はないと判断してしまうため、どのように間違えたのかを確認することもなく覚えてもいない。また同じようなミスをした時に初めて「あっ！！またやった・・・」という具合に思い出す。
この負の連鎖を断ち切る第１段階として、ケアレスミスは「大きな間違い」であると認識する必要がある。解答を書けなくて落としてしまった１点も、ケアレスミスで落としてしまった１点も「同じ１点」であるということですね。２段階目はなぜ間違えたのかをよく分析し、意識付けしていく。ミスした内容を記憶していく工夫も必要です。その結果、自分がミスしやすい場所を事前に察知する、見直しの段階で確認すべき事項として優先順位が高くなってくる。ケアレスミスが減る方向に向かいます。
満点を取れたはずの問題を落としてしまうのは非常にもったいない。ケアレスミスの影響を感じさせないほど圧倒的な高得点を取れるのであれば話は別ですが。実力や点数が接近している場面で勝敗を分けるのは、ケアレスミスであると私は考えます。前出の中学生はそのことがよく分かっているわけですね。なぜミスをしたのかをよく分析し、次のテストに備えています。私も「あの時、こんなケアレスミスをしていたよね」と声をかけながら指導するようにしています。記憶のメンテナンスは必須です。
ケアレスミスは「気になりだすとなおるもの」ですよ。
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